優(yōu)勢一:國家對它更加的重視
國家一直都很重視教育的發(fā)展,之前由于需要發(fā)展的教育模式比較多,可能在職研究生教育分到的關(guān)注就不會很多,這樣就導(dǎo)致在職研究生教育發(fā)展的很緩慢。而且由于各種政策制度還沒有完善,使得人們對其并不是很放心,因此報考的人數(shù)可以說是“寥寥無幾”。
現(xiàn)在不同了,國家已經(jīng)開始重點發(fā)展在職研究生教育了!從2017年進行的改革中就可以看出來。國家對其更加重視,可以說是給報考在職考研人群吃了一顆“定心丸”,有了國家政策的支持,不用再擔(dān)心在職研究生的真實性了。
優(yōu)勢二:為低學(xué)歷者帶來了希望
隨著教育的不斷發(fā)展,專科、本科畢業(yè)生越來越多,專、本科學(xué)歷的優(yōu)勢也是越來越小,這時候提升學(xué)歷就是很重要的事情。以往想獲得研究生學(xué)歷,只能報考全日制研究生,但是采用這種方式就不能正常工作了。而隨著在職研究生教育的發(fā)展,這種情況就有所改善了,因為在職研究生當(dāng)中有一種形式也是可以獲得研究生學(xué)歷的。那就是雙證!
非全日制研究生,教育改革之后迅速崛起的在職考研形式,其是由在職研究生的某兩種形式合并演變而來。非全日制研究生和全日制研究生有一字之差,此差別主要就是在教學(xué)方式上,其他方面是一樣的。我們要是報考非全日制,順利畢業(yè)后也是可以獲得碩士學(xué)位和學(xué)歷的,而且是受國家承認的。
優(yōu)勢三:靈活的教學(xué)方式讓人欣喜
在職研究生教育之所以會叫做“在職”,主要就是因為攻讀此形式可以讓我們邊工作邊學(xué)習(xí)。很多人想讀研,多數(shù)是因為想通過讀研來幫助自己的工作,而半工半讀這種方式,可以讓我們將所學(xué)合理運用到工作中,使得工作能力可以有不錯的增長。
在職研究生的教學(xué)方式區(qū)別于全日制研究生,其不占用正常工作日,一般都是在周末或者假期進行授課,主要是分為周末授課和集中授課。對于大多數(shù)在職人群來說,這些上課方式就會讓我們的選擇更為靈活。
優(yōu)勢四:人脈資源是不可多得的
行走“江湖”,人脈資源不能少。通過報考在職研究生,大家通過在一起進行學(xué)習(xí),相互之間可以交流彼此的工作、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,這些都是寶貴的財富。還有就是,大家通過長時間的學(xué)習(xí),還可以結(jié)為朋友,即使在畢業(yè)之后也可以進行聯(lián)系,在以后的工作、生活當(dāng)中,彼此之間也可以進行友善的互助。
既然有這么多好處,現(xiàn)在報考還來得及嗎?當(dāng)然來得及,只要你開始準備,什么時候都不晚。
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