幾乎每位大學(xué)校長(zhǎng)都不同程度地被裹挾進(jìn)一種“成長(zhǎng)的煩惱”——大學(xué)排行榜。一份份角度各異、形式不同的榜單,讓不少高校幾多歡喜幾多愁。在今年全國(guó)兩會(huì)中,校長(zhǎng)們也對(duì)這一“煩惱”一吐為快。
大學(xué)排行榜對(duì)校長(zhǎng)而言,是一種外部壓力,要關(guān)注但是不能被綁架。”全國(guó)人大代表、中國(guó)工程院院士、華中科技大學(xué)校長(zhǎng)丁烈云并不否認(rèn),目前傳播較廣的大學(xué)排行榜大多注重國(guó)際頂級(jí)期刊論文、各級(jí)各類科研基金、申報(bào)國(guó)家成果獎(jiǎng)和各種人才稱號(hào)等。而在這些指標(biāo)上的表現(xiàn),確實(shí)能一定程度上反映出學(xué)校科研水平。
但是有一種論文并沒有納入這些大學(xué)排行榜,那就是寫在中國(guó)大地上的論文。”丁烈云表示,高校在服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中所取得的豐碩成果,并未反映在這些排行榜中。但能說這種扎根中國(guó)大地的“論文”不重要嗎?扎扎實(shí)實(shí)做好高校科研與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的對(duì)接,用知識(shí)產(chǎn)出解決社會(huì)發(fā)展中的關(guān)鍵問題,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才,是高校重要的使命和功能之一。
大學(xué)校長(zhǎng)不在乎排名,那是假話。但要是照單干,那是沒出息。”全國(guó)政協(xié)委員、東北大學(xué)校長(zhǎng)趙繼在之前接受本報(bào)記者采訪時(shí)明確表示,大學(xué)排行榜用相對(duì)簡(jiǎn)便快捷的指標(biāo)去衡量大學(xué)的辦學(xué)水平,其目標(biāo)指向不應(yīng)該是為大學(xué)排出三六九等,而是幫助大學(xué)找到發(fā)展中存在的問題。“大學(xué)校長(zhǎng)要有定力,而且從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,也要有自己的評(píng)價(jià)體系。”
若以工具論,那么大學(xué)排行榜這個(gè)工具好用嗎?
各類大學(xué)排行榜像是‘盲人摸象。’”全國(guó)人大代表、中國(guó)科學(xué)院院士、南京大學(xué)校長(zhǎng)呂建解釋說,“摸到象腿上有個(gè)很大的瘤,就認(rèn)為有問題。然而,一個(gè)‘瘤’顯然不代表整個(gè)大象的問題,沒有摸出‘瘤’也不代表沒問題。”
呂建坦言,對(duì)于大學(xué)排行榜,要從兩面看。評(píng)價(jià)指標(biāo)中折射出的一些發(fā)展中的問題,如果確實(shí)存在,就要去改正、解決。對(duì)于贊譽(yù),也要去看,是否是真的好。“無論怎樣,南京大學(xué)內(nèi)涵式發(fā)展的辦學(xué)理念、辦學(xué)方向、發(fā)展道路是不會(huì)因這些而改變的。”呂建說。
去年全國(guó)兩會(huì)期間,十二屆全國(guó)人大代表、天津農(nóng)學(xué)院院長(zhǎng)邢克智特別關(guān)注一個(gè)數(shù)據(jù),當(dāng)時(shí)全國(guó)有近20家機(jī)構(gòu)以不同的指標(biāo)體系做出了約100個(gè)大學(xué)排行榜,排行的內(nèi)容五花八門、千奇百怪。當(dāng)時(shí)有評(píng)論說,不怕排行榜“風(fēng)”大,就怕高校“墻頭草”。
中國(guó)高等教育的發(fā)展已經(jīng)過了掰著指頭數(shù)論文的時(shí)代了。”曾在浙江大學(xué)工作過的全國(guó)人大代表、寧波大學(xué)校長(zhǎng)沈滿洪回憶起,1998年浙江大學(xué)四校合并初期,年均發(fā)表SCI論文總數(shù)僅有300篇,當(dāng)時(shí)全國(guó)年均發(fā)表SCI論文數(shù)量最多的高校也是在三位數(shù)徘徊。而如今,浙江大學(xué)年均發(fā)表SCI論文數(shù)量已經(jīng)數(shù)以千計(jì)。“我們的高等教育要建立自信。”沈滿洪說。
丁烈云也注意到這個(gè)問題。“以R&D經(jīng)費(fèi)占世界份額比例為例,2000年中國(guó)的R&D經(jīng)費(fèi)在世界份額中占比只有1.7%,而2014年這個(gè)比例達(dá)到14.4%,僅次于美國(guó)。在發(fā)表學(xué)術(shù)論文方面,中國(guó)高校發(fā)表數(shù)量和被引用率名列世界前茅。”丁烈云說。
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